 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
 |
 |
|
||||||||||||
 |
|
|
||||||||||||
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
 |
|
|
||
 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
 |
|
|||||||||||||
|
EDITION DE JUIN 2002/L'actualité |
   |
|
|||
 |
Grève dans les prisons, Le travail en état d'arrestation
Le mardi 23 mai dernier, les gardiens de prison se sont mis en grève illimitée. Ce mouvement s’est arrêté deux jours plus tard. En effet, le ministre de la Justice, Marc Verwilghen, a finalement présenté une série de propositions pour débloquer la situation. et aussi … Egalité des chances |
|
|
|
|||
|
Elections aux Pays-Bas,
C’est un véritable raz-de-marée qui a touché les Pays bas lors des élections législatives le 15 mai dernier. La liste Pim Fortuyn a fait une entrée fracassante au parlement néerlandais. Ce parti devient d’ailleurs le deuxième du pays. Une victoire qu’il doit à son chef, assassiné quelques jours avant les élections. et aussi … Timor-Oriental Etats-Unis ddd |
|
|
|
|||
|
Immigration |
|
|
|
|
|
|
|
Voile
Bientôt, les jeunes filles musulmanes pourront porter le voile dans les écoles de la Communauté française de Belgique. Le gouvernement de la Communauté française et son Ministre-président Hervé Hasquin ont décidé, les 21 et 22 mai, d'autoriser le port du voile dans les écoles, à certaines conditions. Les écoles devraient recevoir une recommandation dans ce sens dans les deux mois.
es jeunes filles musulmanes auront désormais le choix de porter ou non le voile, à l'intérieur de l'école. Pourtant, ce oui au voile est plutôt un oui mais. Il y a en effet trois conditions importantes. D'abord, les jeunes filles doivent porter le voile librement et pas sous la contrainte de leur famille. Ensuite, elles ne doivent pas faire de prosélytisme. Enfin, le voile pourra être interdit dans certaines situations pour des raisons techniques : par exemple, pour des séances de photos, ou encore lors de cours de gymnastique ou de natation, par exemple. Les contre
vant la décision du gouvernement de la Communauté française, les écoles pouvaient choisir d'accepter ou d'interdire le port du voile. Elles avaient d'ailleurs plutôt tendance à l'interdire. Pourtant, aucune loi belge n'interdisait formellement le voile. La seule raison légale de cette interdiction était un décret de 1994 qui prescrivait la neutralité de l'enseignement. Or porter le voile est l'expression d'une croyance religieuse. Le voile était donc considéré comme contraire à la neutralité de l'enseignement. Actuellement, à Bruxelles, 89% des écoles libres et 78% des écoles officielles interdisaient le port du foulard. Et l'immense majorité des jeunes filles musulmanes ressentaient cette interdiction comme une atteinte à leur liberté, ou encore comme un manque de respect. Les pour
eux qui veulent autoriser le port du voile parlent de respect de la liberté individuelle et de la liberté religieuse. La décision du gouvernement de la Communauté française s'appuie d'ailleurs sur l'article 9 de la Convention européenne des droits de l'homme. Cet article dit que toute personne a droit à la liberté de pensée, de conscience et de religion. Il dit aussi que la liberté de manifester sa religion ne peut pas faire l'objet de restrictions. Sauf pour des raisons de sécurité publique et de respect de l'ordre, de la santé ou de la morale publique. Une question délicate
e qui est certain, c'est que le débat n'est pas neuf. On se souvient qu'en 1989, en France, une école avait refusé d'inscrire des jeunes filles musulmanes parce qu'elles portaient le voile. Et en Belgique, plusieurs jeunes filles avaient porté plainte contre leur école parce qu'elle leur interdisait de porter le voile. Et le débat n'est pas fini. Il est difficile d'avoir une opinion tranchée sur cette question du voile. En effet, c'est au nom de l'intégration que certains veulent interdire le voile. Pour ceux-ci, il faut que les jeunes filles musulmanes s'assimilent, ressemblent aux jeunes filles de leur pays d'accueil. C'est aussi au nom de l'intégration que certains veulent autoriser le voile. L'intégration est pour ceux-ci la participation à une société multiculturelle. En effet, pour certaines jeunes filles, le voile est une sorte de passeport pour la liberté. En portant le voile, elles peuvent être libres. Elles peuvent aller et venir comme elles le veulent. Thomas Deraux |
||||||
|
|
||||||
|
|||
|
Formation
De septembre à décembre 2002, le CESEP organise une formation originale destinée aux demandeurs d’emploi. Cette formation est consacrée aux pratiques d’organisation d’événements. Elle est gratuite mais les places sont limitées.
|
|
|
|
|||
|
Environnement ddd |
|
|
|
|||
|
LA UNE Coupe du monde
|
|
|
|
|||
|
Un peu de tout TEST : AVEZ-VOUS BIEN LU TOUT PARTOUT ? TEST : CONNAISSEZ L'EURO ?
|
|
|
|
|
|
|
|
Les photos et illustrations sont la propriété
exclusive de leurs auteurs |